基于教学型高校信息用户的图书馆知识服务模式构建
随着社会对知识服务需求的不断发展,知识服务理论的深入研究正逐渐被图书情报学领域的专家学者所重视.知识服务是图书情报领域适应知识经济社会发展需求的必然选择,也是现有信息服务的演变与拓展.通过对教学型高校图书馆开展知识服务的认识,明确教学型高校图书馆知识服务的特点,并构建出教学型高校图书馆知识服务的模式.
教学型高校图书馆、知识服务、服务模式
G250(图书馆学、图书馆事业)
广州市社科规划项目10B39;仲恺农业工程学院科研基金资助项目G3100082
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
78-81,85