我国图情专硕产教融合模式:类型、问题及其对策

摘要：

深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义.文章在图情专硕产教融合已有研究的基础上,通过深度访谈与内容分析提炼出4类图情专硕产教融合模式:实习驱动式、项目嵌入式、基地共建式和教学渗透式,并依据访谈结果总结各类模式在实践中所存在的问题.通过面向图情专硕教学和学习人员的问卷调查,分析优化图情专硕产教融合模式的主要策略:形成可持续且可以动态调整的实习机制,建立具有针对性的校外导师考评机制,设置专人专岗与实体场所保障基地共建产教融合实践性培养方案,落地"双导师全过程"人才培养机制.

关键词：图情专硕、产教融合、模式类型

所属期刊栏目：42

分类号：G471.7;F061.5;F241.4

资助基金：中国人民大学科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金资助项目20XNA043

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：79-89