武陵山贫困片区高校信息素养教育协同发展策略

摘要：

文章分析武陵山贫困片区高校信息素养教育存在的问题,提出协同发展策略:整合优势资源,建立校内协作中心和区域共享中心.

关键词：武陵山片区、高校图书馆、信息素养、信息素养教育、协同发展

所属期刊栏目：37

资助基金：国家社科基金项目“武陵山连片特困区精准扶贫中的用户信息消费能力研究”16XTQ002

在线出版日期：2018-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49