2017年广州市未成年人阅读年度报告

潘燕桃吴翠红肖鹏唐琼彭嗣禹

摘要：

主要发现本次调查研究表明: 广州市未成年人阅读状况整体上处于全国领先水平, 79%的广州市未成年人”喜欢阅读” (包括”非常喜欢”、”比较喜欢” ), 其中学龄前儿童和小学生的阅读热情最为高涨, 仅有 2.5%的未成年人完全不进行阅读②; 接近 6 成的未成年人每年阅读 10 本以上图书; 未成年人阅读整体呈现阅读时长较短的特点(每天不足半小时); 60%以上的未成年人偏爱纸质载体的阅读, 仅 12.6%倾向于数字阅读; 家庭和学校是培养未成年人阅读习惯的主要阵地; 广州市公共图书馆在推动未成年人阅读方面发挥着重要作用, 是未成年人获取阅读读物、 参加阅读活动、 进行阅读的重要场所.

机标关键词：广州市、成年人、阅读习惯、学龄前儿童、家庭和学校、公共图书馆、重要场所、阅读活动、数字阅读、调查研究、小学生、状况、纸质、阵地、载体、倾向、培养、获取

所属期刊栏目：37

分类号：G25;G51

资助基金：本报告系广州少年儿童图书馆委托中山大学图书馆与资讯科学研究所开展的”广州市未成年人阅读调查研究” 项目的最终研究成果之一

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：104-110