“图书馆宣传一直未曾停止:价值、迹象和行动”MOOC分析

摘要：

文章介绍“图书馆宣传一直未曾停止:价值、迹象和行动”MOOC的开设背景、课程内容和课程考核,总结其特点,提出对我国图书馆学MOOC教育的启示.

关键词：图书馆学、慕课、MOOC、图书馆宣传

分类号：I10

在线出版日期：2016-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：114-120,126