大学图书馆读者发展实践创新研究——以石家庄学院图书馆为例

摘要：

实地调研和网络调查大学图书馆读者发展工作现状.根据石家庄学院图书馆实践,提出阅读需求跟踪-阅读兴趣培养-阅读方法指导-阅读体验分享-阅读体系构建六个层次的读者发展工作思路,指出大学图书馆读者发展工作应注重特色化、立体化和互动性.

关键词：大学图书馆、读者发展、读者协会

所属期刊栏目：33

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：151-154,130