10.3969/j.issn.1002-1167.2013.02.002
图书馆2.0背景下馆员心理契约研究——基于陕西省高校图书馆员的调查与分析
心理契约是连接员工和组织的心理枢纽,影响着员工行为、态度的方方面面,同时心理契约具有鲜明的时代特征.通过对陕西省高校馆员294个样本的实证调研,了解Lib2.0时代馆员心理契约的主要内容,并使用层次分析法确定馆员心理契约指标权重,根据调查分析结果从图书馆责任和馆员责任两方面提出改善馆员心理契约的建议.
图书馆2.0、高校图书馆员、心理契约、图书馆责任、馆员责任
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G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2011年陕西省教育厅科研计划项目资助课题"陕西省高校‘图书馆员2.0’创新人才培养模式研究"11JK0346;西安财经学院2010年度教学研究项目"‘图书馆员2.0’创新人才模式与培养机制研究"项目10xcj40阶段性研究成果
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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