浅谈图书馆是青少年学习的第二课堂

摘要：

本文阐明图书馆在社会教育中的地位,论述了图书馆为何能够成为青少年学习的第二课堂的问题,并结合本馆的实际,提出实现图书馆作为青少年学习的第二课堂的方法和途径.

关键词：图书馆、青少年学习、第二课堂

所属期刊栏目：22

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2003-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34