图书馆阅读推广中价值中立判断及实践情境思辨

摘要：

从图书馆价值中立概念内涵、判断标准、中立行为、实践情境等方面,对价值中立的实践问题进行探讨可以发现:遵循合理的判断标准,对中立行为要素特征,以及复杂的实践情境进行具体的分析和辨识,才能得出客观的结论.

关键词：图书馆、阅读推广、价值中立

分类号：G250.1(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏省社科应用研究精品工程项目”江苏农村儿童阅读推广机制与策略研究”的成果之一,项目17syb-073

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：16-22