期刊专题

人文研究者在线文献求助与交流行为研究:以“求助-应求”框架为视角

引用
以学界较为知名的学术虚拟社区A社区J版块为研究对象,采用“求助-应求”框架,通过定量与定性相结合的方法,对其中“已解决”和“未解决”两大类目的636个主题帖进行研究,初步揭示了人文研究者在线文献求助与交流行为的特征,发现以人文研究者为主体的学术虚拟社区能够对人文研究者的文献需求提供有力的支持,而图书馆的数字图书馆建设是解决此类社区中用户文献传递或需求满足的一个重要方式,体现了图书馆在数字人文时代作为“数据基础设施”的功用.

人文研究者、信息需求、在线文献求助、数字学术

G250.1(图书馆学、图书馆事业)

教育部人文社会科学研究项目17YJC870019

2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

72-80

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

图书馆建设

1004-325X

23-1331/G2

2018,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn