影响因素视角下的图书馆儿童绘本阅读推广探析

摘要：

图书馆基于阅读理论进行儿童绘本阅读推广的影响因素包含绘本阅读习惯、阅读环境、选择与获取、阅读的动机.基于此,图书馆儿童绘本阅读推广主体应采取社会合作机制,架构“图书馆+”立体推广网络;推广对象应针对适龄儿童的特点;推广读物应针对绘本本身的特点;推广过程应摒弃单一型,发展整合形式绘本阅读推广活动;推广宣传应不满足于阵地服务,利用“互联网+”进行推广;推广结果应提炼模式化运作,建立绘本阅读推广绩效评估体系.

关键词：阅读推广、绘本阅读、阅读理论、图书馆使命

分类号：G258.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60