美国图书馆自闭症儿童服务及其推动因素研究
美国图书馆自闭症儿童服务包括编制入馆指南、举办感统故事会、邀请自闭症儿童家庭探访图书馆、建立暑期读书俱乐部、为自闭症家庭提供支持服务等.其推动因素包括残疾人保障法律的要求、研究的促进、全国性或地区性资助项目的支持、馆员培训与同行经验分享工作的开展等.其给我国图书馆界带来的启示为:为特殊人群提供特殊服务,要求图书馆服务更加细分和专业;作为促进社会包容的公共空间,图书馆能够为自闭症儿童融入社会提供支持;图书馆员的角色至关重要,等等.
美国、图书馆服务、自闭症儿童、推动因素
G252(图书馆学、图书馆事业)
2016-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
63-68