同伴教育：高校图书馆服务新模式

摘要：

同伴教育在健康教育领域、社交领域和课堂教学中应用广泛，是国内外普遍认可的教育手段。高校图书馆服务中的学习服务、写作服务、ITN务等可以利用同伴教育模式开展。同伴教育模式在改善图书馆人员知识结构的同时，也体现了以学生为中心的服务宗旨，促进了学生之间的知识共享，对提高大学生信息素养和改善大学生心理健康状况有积极影响。

关键词：同伴教育、高校图书馆、服务模式、信息素养、知识共享

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59