多校区馆藏资源发展及管理策略研究——以中山大学图书馆为例

摘要：

多校区馆藏资源建设存在系统数据混乱、量与质冲突及馆藏发展不平衡的问题。多校区馆藏资源建设应以学校发展的总体目标和用户需求为导向，制订相应的馆藏发展目标，采取统采统编、合理布局使馆藏有序化，完善专家学者荐购制度、加强分馆特藏建设，协调纸质资源与电子资源，以实现馆藏的可持续发展。

关键词：高校图书馆、多校区分馆馆、藏发展策略

分类号：G253.5(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：46-49