长尾理论:高校学科馆员服务理念创新的基石

摘要：

中国高校学科馆员制度在推行过程中没有起到应有的成效.除制度建设不够完善及学科馆员素质有限等原因外,另一个主要原因是学科服务偏爱"龙头"(校内教授、硕士、博士)而忽视了"长尾"(校内一般科研人员、广大本科学生及校外信息用户)."长尾理论"为高校学科馆员制度的创新提供了一种崭新思路:长尾巴也能创造大价值,因而学科服务应兼顾"龙头"与"长尾",发挥长尾效应.

关键词：长尾理论、高校图书馆、学科馆员制度、服务理念

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59