研究型大学图书馆如何支持本科教学——介绍南京大学图书馆支持本科生教学工作的经验

摘要：

本科教学足研究型人学的重要职责之一,图书馆作为人学的文献信息中心应该义不容辞地大力支持本科教学上作.着眼于本科教学对丁研究型大学的重要意义,南京大学图书馆从资源建设、读者培训和图书馆教育、举办活动丰富本科生校园文化牛活等方而支持本科教学工作.

关键词：图书馆、本科生、教学

分类号：G251.5(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68