我校本科生信息素质状况评价

摘要：

图书馆的信息素质教育是传统用户教育在信息社会下的提升与发展.对当代大学生的信息素质进行评价是信息素质教育过程中的重要环节.文章利用指标评价的方法进行问卷调查和研究.

关键词：大学生、信息素质、现状、指标评价

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67