10.3969/j.issn.1004-325X.2002.03.015
对我国图书馆学情报学教育的思考
文章结合21世纪对图书情报人员的要求以及图书馆学情报学教育的发展方向,提出了图书馆学情报学教育改革的一些措施,如确立新的培养目标和模式、开拓图书情报专业新领域和加强师资队伍建设等.
图书情报教育、信息时代
G25(图书馆学、图书馆事业)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1004-325X.2002.03.015
图书情报教育、信息时代
G25(图书馆学、图书馆事业)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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