美国图书情报事业和教育观感

摘要：

本文介绍了美国图书情报学教育事业发展的特点及其动力，并就中美之间的教育做了比较，指出我国图情教育的差距及其发展方向。

关键词：美国、图书情报学教育、课程、社会需求

分类号：G250.712(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25