数字时代图书情报专业教育的目标及其实现

摘要：

文章讨论了数字时代图书馆的特征，分析了网络环境给图书情报专业教育带来的发展机遇和挑战。在此基础上．提出了数字时代图书情报专业教育的目标，最后讨论了实现该目标的课程设计。

关键词：数字时代、因特网、图书情报教育、目标

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24