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高校图书馆读者服务中朋辈教育模式应用研究——以广东轻工职业技术学院为例

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图书馆朋辈教育是一种全新的服务模式,颠覆了传统的读者服务概念,对于破除图书馆服务创新困难的尴尬局面是一种勇敢尝试.本文以广东轻工职业技术学院图书馆为例,研究朋辈教育模式在读者服务中的应用与实践,探讨如何运用朋辈模式的教育手段,充分发挥大学生优秀朋辈群体在图书馆读者活动开展中的优势与带动作用,从优化顶层设计、打造朋辈教育模式的长效机制、重视人才队伍建设、扩大朋辈活动的品牌影响力、加强新媒体技术运用等方面,提出了朋辈教育模式在高校图书馆读者服务中的完善策略.

高校图书馆、读者服务、朋辈教育

G252(图书馆学、图书馆事业)

2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

106-112

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