从朗读类节目探寻图书馆阅读推广新路径

摘要：

《朗读者》等大型朗读类文化品牌活动受到了广泛关注,为图书馆阅读推广工作的推进提供了新的思路.基于朗读类阅读节目成功原因的分析,本文思考了对图书馆阅读推广的启示,深入探讨了图书馆阅读推广活动长期开展的新路径.

关键词：《朗读者》、图书馆、阅读推广

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2015年国家社会科学基金重点项目“图书馆阅读推广的基础理论和体系结构研究”15ATQ005

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：95-99