少年儿童图书馆微信公众平台阅读推广传播效果研究——以江浙地区国家一级少年儿童图书馆为例

摘要：

阅读推广是图书馆事业的重要组成部分,少年儿童图书馆是针对专属人群开展阅读推广的重要平台和阵地.媒体融合时代,在传统阅读推广的基础上,结合数字网络技术进一步拓展阅读推广范围和方式,力求达到良好的推广效果,是少年儿童图书馆工作的重心,也是推广全民阅读的重要手段.本文以江浙地区6家国家一级少年儿童图书馆的微信公众平台为例,通过数据统计,从传播内容、传播受众、传播方式等角度分析少年儿童图书馆微信公众平台阅读推广的效果,并提出相关建议.

关键词：图书馆工作、微信公众平台、少年儿童图书馆、传播效果、WCI

分类号：G258.7(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：中国图书馆学会阅读推广课题项目“少儿图书馆微信公众平台阅读推广研究”2016B11

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：110-117