专业馆员的职业定位与能力重塑——新版《普通高等学校图书馆规程》的关联思考

摘要：

新版《普通高等学校图书馆规程》将图书馆员区分为专业馆员和辅助馆员,首次给图书馆员以明确定位.本文基于对该《规程》专业馆员职业的理解,提出专业馆员能力提升的新视点,并指出图书馆与专业馆员能力重塑的基本途径.

关键词：高校图书馆、专业馆员、职业、能力

分类号：G251.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2017年度省社科联基础研究合作立项课题“泛在知识环境下高校图书馆经典阅读推广创新体系构建研究”2017lslktjc-003;2014年度辽宁省社会科学规划基金项目青年项目“新媒体时代高校图书馆发展与创新模式研究”L14CTQ007

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：42-47