10.3969/j.issn.1005-6610.2016.10.015
阅读立法环境下全民阅读推广研究的分析与评价——基于CNKI(2000-2015年)
文章以CNKI(中国知网)的中国学术期刊网络出版总库为数据来源,对2000-2015年以来我国阅读立法环境下全民阅读推广研究领域发表的论文进行文献计量分析,从描述性特征和内容特征两个角度探讨我国阅读立法环境下全民阅读推广研究的总体状况和讨论热点.结果显示,该领域研究成果呈持续快速增长趋势,期刊分布相对集中,核心期刊接近一半,但研究区域不均衡、研究机构分散,尚未形成核心作者群,在研究内容方面“日本、韩国、美国、中国台湾等先进国家和地区阅读立法的经验介绍”、“公共图书馆阅读推广”、“高校图书馆阅读推广”、“青少年阅读立法”、“未成年人阅读立法”以及“图书馆的制度建设”是当前的研究热点.
阅读立法、全民阅读、阅读推广
G252(图书馆学、图书馆事业)
2015年江苏省社会科学应用研究精品工程立项课题“青少年阅读推广策略研究”15SYC-112;南京市科协学会学术重点项目“阅读立法保障下的‘书香金陵’全民阅读体系建设与创新服务研究”NJKX2015RKX-02
2016-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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