信息共享空间与学习共享空间的差异性比较

摘要：

信息共享空间和学习共享空间作为新型的图书馆服务模式,在国内国外都积累了较为丰富的实践经验,但两者在理论上的界限并不明确,导致在实际研究中出现不少两者概念混淆或是将两者混为一谈的情况.厘清两者的差异有助于加深认识和理解,从而更好地指导实践,本文试从多个角度对两者的差异性进行比较.

关键词：信息共享空间、学习共享空间、虚拟LC、Web2.0

分类号：G251.5(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100