10.3969/j.issn.1005-6610.2016.07.006
构建我国高等院校阅读推广“5W”新模式
阅读是提高教育质量的重要手段,阅读推广活动是激励读者广泛而深入阅读的重要方式.针对当代高校师生阅读取向、阅读方式、阅读内容等变革,图书馆只有跳出阅读推广活动的传统范式,构建新型的学校阅读推广模式,才能产生阅读推广的巨大效应.“5W”(Why Who When Where How)模式是高校阅读推广活动的新模式.
阅读推广、高校图书馆、5W模式
G252(图书馆学、图书馆事业)
贵州省教育厅2013年重点科研项目“创建生态文明建设数据库研究”黔教科合KY2013169;贵阳学院重点支持学科项目“马克思主义理论”项目GYU2014001阶段性研究成果之一
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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