试论少年儿童早期阅读能力的指导策略

摘要：

少儿早期阅读是国内外教育界十分关注的问题,怎样开展好这项活动也是人们深入研究的重要课题.少儿图书馆在少儿早期阅读教育中具有特殊功能.本文拟就少儿图书馆有效开展少儿早期阅读活动展开初步研究,并提出了若干思考意见.

关键词：早期阅读、少年儿童图书馆

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-118