基于精品课程的图书馆e-learning服务研究

摘要：

本文概述精品课程的特征和实施情况,深入分析其对e-learning的支撑作用;结合图书馆的发展现状与功能特征,阐明图书馆开展e-learning服务的可行性,并从收集、整合、组织精品课程资源,建设e-learning信息导航库等方面,探究图书馆利用精品课程资源提供e-learning服务的措施.

关键词：精品课程、图书馆、e-learning、服务

分类号：G252.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88