以『个性用户』为传播者创新图书馆公关活动

摘要：

研究了高校教师在图书馆公共关系活动中的特殊性与重要作用.对公关活动开展的必要性、可行性进行了深入分析和研究,阐述了以个性化服务、信息互动等为基础的具体操作实务,以此达到拓展智能、塑造美好形象的目的.

关键词：信息传播、个性用户、互动

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21