期刊专题

10.3969/j.issn.1672-349X.2009.06.010

"钢结构"教学中的几个难点

引用
针对"钢结构"教学中的几个难点问题:压杆屈曲的理解、构件计算长度的确定、节点连接设计中计算筒图的识图,分别提出相应的教学方法,以便在授课中帮助学生理解教学内容.

钢结构、弯曲屈曲、计算长度、连接计算

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TU391-4;G642(建筑结构)

2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

22-24

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唐山学院学报

1672-349X

13-1336/G4

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2009,22(6)

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