新媒体情境中的艺术传播与青年思想教育——以流行歌曲为例

摘要：

新媒体为艺术内容传播提供了新的可能，创造了更灵活、方便的交流和消费方式。它使艺术表现形式有新的突破，给青年思想教育工作带来了方式与手段的变革，但也在信息内容和交流形态上给青年思想教育工作提出了挑战。我们应提高新媒体条件下的艺术生产水平，提高思想教育工作者运用新媒体技术进行交流的能力，构筑全面的艺术交流和思想教育平台。

关键词：新媒体、艺术传播、教育策略

分类号：G206.2(信息与传播理论)

资助基金：湖南省教育厅青年项目《传统戏曲与流行歌曲的融合现象研究--基于艺术生产论的考察》12B047

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116