系统性健康教育及心理护理在妊娠糖尿病患者中的实施效果研究

摘要：

目的 研究系统性健康教育及心理护理在妊娠糖尿病患者中的实施效果.方法 从该院2018年1月—2019年1月接收的妊娠期糖尿病患者中,抽取70例,按照奇偶排序法将所选患者分为对照组和观察组,均35例.对照组给予常规护理,观察组在此护理基础上实施系统化健康教育及心理护理措施.观察两组患者护理前后血糖水平变化情况、护理后焦虑发生情况以及围产期并发症发生情况.结果 观察组患者护理后空腹血糖(FBG)水平、餐后2 h血糖水平均得到了良好的控制,显著低于对照组患者,均维持在正常水平范围内;观察组焦虑以及并发症发生率较对照组相比均得到了明显降低(P<0.05).结论 实施系统性健康教育、心理护理能够促进妊娠糖尿病患者焦虑状况改善,促进患者血糖水平的控制,降低围产期并发症的发生.

关键词：系统性健康教育、心理护理、妊娠糖尿病、血糖水平、焦虑、并发症

所属期刊栏目：22

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：173-174,177