全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用分析

摘要：

目的 分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法 选取2014年5月—2017年2月期间该院收治的120例糖尿病患者,将其随机化分组,两组各有60例,观察组和对照组分别采用.结果 观察组患者的患者满意度评分(96.35±1.78)分、自我管理评分(97.86±1.23)分、糖尿病健康知识了解度评分(95.11±2.63)分、餐后血糖(6.85±1.69)mmol/L、空腹血糖(5.48±1.65)mmol/L均优于对照组(P<0.05).结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中效果显著.

关键词：全程健康教育模式、糖尿病、护理、管理

所属期刊栏目：20

分类号：R59(全身性疾病)

在线出版日期：2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141