健康教育对糖尿病患者的影响研究

摘要：

目的：探究糖尿病患者在接受健康教育后的作用和影响。方法选取2012年11月—2014年1月收治的74例糖尿病患者进行研究，随机分组，实验组43例患者采取综合健康教育，对照组31例患者仅采取常规措施，对比患者的影响效果。结果实验组患者的血糖情况明显好于对照组患者，差异较大，有统计学意义（P＜0.05）。结论糖尿病患者在治疗和综合的健康教育护理后，使患者对该疾病的了解程度加深，有利于血糖指标的稳定。

关键词：糖尿病患者、健康教育、影响研究

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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