浅谈数学概念的教学

摘要：

@@ 全日制<中学数学教学大纲>(试行草案)指出:"正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提."要帮助学生建立正确的数学概念,不仅要求教师在讲授时从实际出发,讲清概念,还应针对数学概念的不同特点和学生的接受能力,认真选择、组织课内外练习,以求进一步理解数学概念.

机标关键词：数学概念、中学数学、帮助学生、教学大纲、基础知识、全日制、课内外、组织、选择、授时、能力、练习、教师、草案

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57