以"美"育人:透视学在建构高校大美育体系中的应用路径分析

摘要：

高校的美育教育最基本的任务是德育的培养和审美的养成,通过普及性的美育课程传播构成审美素养的知识、能力以及意识,美术学科在美育教育课程中是不可或缺的重要环节.文章针对当前美育教育中美术学科知识传播面临的全局性问题进行讨论,提出美术作为美育课程的改进策略,以科学适用的方法提升美术课程在美育教育中的教学效果,完善美术学科的美育功效,丰富高校美育的实践环节,促进高校人才全方位的培养.

关键词：美育、透视学、美术学科、教育改革

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目"普及透视原理对高校美育教学改革的价值研究";铜陵学院校级质量工程项目"透视原理在美术学科教育各阶段的置入与应用研究"

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-112,116