文化融合视阈下内地高校少数民族学生的德育教育路径探析——以安庆地区某高校的实证调查为例

摘要：

通过对内地几所高校少数民族学生的德育现状进行调查与分析,探讨在文化融合视阈下,加强对内地高校少数民族学生的德育教育的必要性与可行性,在当前十九大报告提出的“坚定文化自信”背景下,以优秀地域文化为基点,通过文化育人,使少数民族学生的文化认同程度得到提高,以达到立德树人的目的,共建和谐校园.

关键词：内地高校、少数民族学生、德育教育、文化融合

所属期刊栏目：18

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽高校人文社会科学研究项目“高职院校思想政治教育传承安徽地方优秀传统文化研究”SK2018A0982

在线出版日期：2019-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129