基于情境认知理论下的行业英语有效学习环境构建研究

摘要：

情境认知理论是建立在社会学、心理学和认知科学等学科理论之上的重要学习理论.情境认知理论从学习本质、学习方式、学习内容等几方面对学习进行了重新界定,其观点契合了行业英语教学改革的需求.通过情境认知理论研究,以有效学习环境构建为抓手,能有效提升高职行业英语教学质量,全面推进行业英语教学改革.

关键词：情境认知理论、学习环境、行业英语

所属期刊栏目：16

分类号：G442(教育心理学)

资助基金：安徽省教育厅省级质量工程教研项目2016jyxm1065

在线出版日期：2018-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：126-129