应用型本科高校材料力学实验融入“慕课”教学的探索——以铜陵学院为例
“慕课”浪潮给实验教学带来了巨大挑战,但更多的却是机遇.文章从材料力学实验入手,分析在实验教学过程中目前存在的主要问题,结合多年材料力学实验教学经验,针对如何将“慕课”教学融入材料力学实验教学中进行了初步探索,最终能够有效提高实验教学效果,培养学生创新实践能力,为众多应用型本科高校材料力学实验教学探索提供借鉴.
材料力学、实验教学、慕课、教学探索
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G642(高等教育)
2016年度铜陵学院校级科学研究项目“热-力-电载荷作用下含半绝缘裂纹压电材料的断裂研究”2016tlxy26
2018-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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