西周学校音乐教育考

摘要：

西周是我国奴隶制社会发展的鼎盛时期，其学校体制是在夏、商的基础上继承发展起来的。西周学校下的音乐教育也较之夏、商更为系统、完备，重视以“礼乐治国”的西周，出现了专门的乐教机构、“官师一体”的音乐教师、系统的乐教内容及规范的教学原则，文章通过对考古实证及文献史料的搜集、整理，探究西周“治邦国、通百官、谐万民”的学校音乐教育。

关键词：西周、学校教育、音乐教育

分类号：G633.951(中等教育)

资助基金：安徽高校省级优秀青年基金项目“先秦‘学校’音乐教育探微”2012SQRW109。

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：125-129