地方高校科技创新能力评价原则、指标与模型构建研究--以安徽省为中心

摘要：

高校在国家创新体系和区域创新体系中占有极为重要的地位，对高校科技创新能力的分析与评价是各级地方政府管理教育、办好教育，进一步推动科技创新和提升国民素质的决策依据与基本判断尺度。故有必要对高校科技创新能力的内涵作比较完整的阐释，据此提出指标设计原则并对安徽地方高校科技创新能力设计相关分层评价指标体系，构建合理有效的因子分析综合评价模型。

关键词：综合评价、高校科技创新、因子分析、创新能力、技术创新

分类号：G311(科学研究工作)

资助基金：安徽省高校2012年度自然科学重点研究项目“基于因子分析法的安徽高校科技创新能力评价模型的构建和评价机制研究”KJ2012A209。

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：106-109,115