10.3969/j.issn.1672-0547.2009.02.048
政治课教学与学生创新精神之培养
青少年时期是人的品性形成、健全的重要阶段,也是培养其创新精神与创新能力的最佳时期.政治教师理应尝试、构建新的政治课教学模式:"指导--自主--合作--创新",从原先的枯燥教与学中解脱出来,注重素质教育.以适应新的课程改革,加强学生创新精神的培养,激发学生的创造性思维能力.
政治课、教学模式、创新精神、创造性思维能力
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G424(教学理论)
铜陵市2006年度教育科学研究重点项目2006-95
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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