学习策略与学习成绩关系研究

摘要：

学习策略与学习成绩之间有密切的关系,文章从不同学习成绩者学习策略使用方面的差异和学习策略训练两个角度分析了学习策略使用频率、使用水平、使用恰当性以及策略使用中元认知与学习成绩的关系.探讨了策略迁移难的原因,并对未来研究提出了展望.

关键词：学习策略、策略使用、策略训练

分类号：B849-9(心理学)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103