10.3969/j.issn.1672-9676.2022.18.005
中职女护生性健康知识认知现状及影响因素分析
目的 探讨中职女护生性健康知识认知现状及相关影响因素.方法 2021年1—12月选取医院附属职业卫生学校在校女护生600名为调查研究对象,应用一般资料调查问卷、中职学生性健康知识问卷、Rosenberg自尊量表对入组护生进行调查.采用多元线性回归分析影响中职女护生性健康知识的相关因素.结果 入组女护生性健康知识总评分为28.12±4.23分,其中评分最高的维度为青春期保健知识.经线性回归分析可知,护生为留守儿童、户籍为农村、有过性生活、初中接受过性健康知识教育、护生自尊程度高是影响中职女护生性健康知识的主要因素(P<0.05).结论 中职女护生性健康知识水平较低,可通过强化学校性健康教育来提高中职女护生对性健康知识的认识,以促进其性观念及态度的转变,减少或推迟不安全性行为的发生.
中职女护生、性健康知识、认知现状、影响因素、调查
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R47(护理学)
四川省高校人文社会科学重点研究基地科研项目SXJYZ1013
2022-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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