分层结合科间联合培训对年轻护理人员培养效果

摘要：

目的 探讨分层结合科间联合培训对年轻护理人员的影响效果.方法 选取2017年1月至2018年1月我院护理人员120名,随机将其等分成对照组和观察组,对照组采用分层培训,观察组采用分层培训结合科间联合培训,比较两组护理人员培训考核结果 、护理工作综合评价及护理临床带教能力.结果观察组护理人员培训后考核结果 、护理工作综合评价高于对照组,观察组护理临床带教能力优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施分层培训结合科间联合培训,有利于教学相长,提高护理人员综合专业素质与临床实践能力,提高了临床教学质量和带教老师的授课能力.

关键词：分层培训、科间联合培训、年轻护理人员、效果

所属期刊栏目：16

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134