“95后”护理本科生对护患纠纷认知现状的调查与分析

摘要：

目的:了解“95后”护理本科生对护患纠纷的认知现状并分析,为进一步的研究提供参考.方法:采用自制问卷对367名在校护理本科生进行问卷调查.结果:“95后”护理本科生对护患纠纷的认识主要来源于公共媒体及社会传闻;认为引发护患纠纷的主要原因是护患沟通,其次为患者或家属、护士;74.93％的“95后”护理本科生认为护患纠纷对自身择业有影响;98.91％的“95后”护理本科生认为在校期间有必要进行防范护患纠纷教育.结论:“95后”护理本科生对护患关系的形势处于较为悲观的态度,帮助其早期树立正确护患观念,强化法制教育,掌握护患纠纷的防范技巧有着非常重要的意义.

关键词：护理本科生、护患纠纷、认知、调查

所属期刊栏目：14

资助基金：贵州省教育科学规划课题2014C029

在线出版日期：2018-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126