10.3969/j.issn.1672-9676.2016.24.028
健康教育双路径协同模式对初产妇产褥期健康管理行为与效果的影响
目的:探讨健康教育双路径协同模式对初产妇产褥期健康管理行为与效果的影响。方法:选择2016年1~3月于我院分娩的初产妇110例及其配偶做为研究对象,随机等分为对照组与试验组,对照组接受产褥期常规健康教育;试验组接受健康教育双路径协同模式干预。比较两组初产妇产褥期健康管理行为、产后并发症及新生儿疾病发生情况。结果:试验组产妇干预后产褥期健康管理行为评分高于对照组,产褥期并发症发生率和新生儿疾病发生率则低于对照组(P <0.05)。结论:采用健康教育双路径协同模式对初产妇及其配偶实施干预,可提高初产妇产褥期健康管理行为水平,降低产妇产褥期并发症和新生儿疾病发生。
健康教育、双路径、协同模式、初产妇、产褥期
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TP3;Q
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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