期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9676.2016.12.062

提升新护士同理心培训新模式的质性研究

引用
目的:探讨完善新护士岗前培训的相关内容建立新的岗前培训模式的方法。方法:2010年度和2011年度我院在传统培训内容和方式方法的基础上增加新护士住院体验48 h(共情体验),半年后由研究者与新护士所在科室的护士长进行一对一深入访谈,记录新护士同理心培训新模式在引导新护士成为具有同理心,爱岗敬业的合格护士方面的效果。结果:新的岗前培训模式改变了新护士的认知,提升了护士同理心。结论:新的岗前培训模式有利于新护士同理心培养。

新护士、岗前培训、同理心

13

R47;R19

河北省保定市科技攻关计划项目zf094

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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护理实践与研究

1672-9676

13-1352/R

13

2016,13(12)

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