障碍设置法在提高急诊低年资护士急救能力中的应用

摘要：

目的：探讨障碍设置法在提高急诊低年资护士急救能力中的效果。方法：选取在我院急诊科任职的40例低年资护理人员作为研究对象，并随机等分为对照组和试验组，对照组采用常规教学；试验组采用障碍设置法对其急救能力进行教学。比较两组护士培训后相关知识掌握及急救能力情况。结果：试验组护理人员相关知识掌握评分均高于对照组（P <0.05），护理人员的急救能力均明显优于对照组（P <0.05）。结论：障碍设置法能提高急诊低年资护士急救能力，从而提高护理工作质量。

关键词：障碍设置法、急诊科、急救仪器操作能力

所属期刊栏目：13

分类号：R19;R47

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108